【培訓課程｜監製6 初剪討論】課程回顧
本週，學員的片子開始有了模糊的輪廓，在初步成型之際，監製老師與學員透過素材的回顧，一同思考如何讓素材不只是片段的累積，而能傳達出作者的觀點。
▸ 拍攝了許多事件或對話後，要留意事件之間的同質性，避免重複堆疊，並思考每一段剪輯存在的目的。故事的起承轉合重點不在於時間分配，而是引導觀眾的節奏。
▸ 影像已傳遞出的情感或資訊不需要再靠旁白或聲音重複強調，影像與聲音各自有重點，需要思考每一場的敘事比重；如果要將旁白或訪談放入故事裡，要清楚每一段文字的重點是什麼。
▸ 當訪談對象的感受難以兜攏、素材與概念之間呈現出落差時，試著重新釐清自己的想法與感受，讓敘事從內部長出來。
監製老師也提醒學員，用文字來討論剪輯，有時會讓剪接空間受到侷限，試著去感受影像素材的真實狀態，即使尚未想清楚，也是創作中珍貴的歷程，每一步都在幫助自己靠近故事的核心。
